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......

“呃......”

李老师却被问得一愣！

他只是做完一个“项目计划”就匆匆跑过来了！

具体的设备参数，他自己都没有头绪，又如何能够“说的具体一点儿”？、

好在！

李老师终究是“机敏善变之人”！

嗯，他只是微微一愣，大脑袋里面立马就有了“应对之策”：

“胡哥，这罐子的上下两头要有法兰，法兰上再打一圈三公分的通孔，用来固定上下两端的盖子......”

“呃，对对对对对对，每只罐子都有上下两个盖子，盖子的标准也跟罐子一样，法兰上也要打上一圈通孔......”

思索片刻！

确定没什么补充后！

李老师再次选择了闭口不言！

......

“嗯......”

听完李老师的“具体要求”后！

老胡同志便不在答理李老师，又一次在纸上写写画画起来！

只是，这一次，老胡同志的脸色变得极为认真，写画的速度也相应变慢了不少，还时不时就盯着李老师的头驴摇头叹气一番......

让李老师好几次以为“自己的项目就要黄了”！

直到某一刻！

老胡同志将铅笔一丢！

再拍拍衣服上“并不存在的灰尘”！

然后才用一种“看傻子般的眼神”看向李老师：“李啊，你这水平不行啊......”

（以后，每天推荐一本！）