吴峰低下了头，对江让小声说道：“这怎么写啊虽然老师的话是这么说，但是真的开始创作的时候，並不是这么回事啊！”

江让双手一摊。

“我也不知道，那就隨便写唄！”

吴峰冷笑了一声。

“隨便写你给我隨便写一下，我看看。”

其实，江让想要创作，完全可以创作出来，只不过，现在的他不像浪费系统的影响力而已。

於是，他也只能静静地等待，等待其他学生的创作。

就在江让低下头的时候，所有学生的笔尖发出了“莎莎”的声音。

现在的眾人，都非常的认真。

他们已经將这个钢琴老师的性格摸得透透的。

你可以创作不出来，但是你必须要认真。

吴峰再次对江让说道：“要是等一下老师提问我，你给我上去帮忙。”

江让才懒得帮忙呢！

“不可能！”

吴峰：“……”

逐渐，时间一分一秒的过去，已经来到了十分钟之后。

老师看著台下的学生。

“好了，现在我要点名了，你们有没有谁，想要尝试一下”

这位钢琴老师平时上课就非常的严厉。

他最喜欢那种举手的学生。

当她说出一句话之后，或者提出一个问题之后，他希望所有的学生都能够举手回答问题。

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当然了，你回答正確或者不正確，这暂且不论，但凡是你回答了，就说明你这个学生的態度很不错。

可是，她还是高估了这些学生的水平，於此同时，她更加低估了这门课的难度，就在她说完这句话之后。

台下居然没有一个学生举手。

这就让钢琴老师的心头有些不爽了。

“怎么你们一个人都不愿意上来吗”

台下的学生依旧没人说话，更加没有一个人举手。

钢琴老师补充道：“这样，我再给你们十分钟时间，如果还是没有人举手，我就点名了。”

说著，台下再次传来了议论声。

“到底谁会啊！谁会赶快上啊！这个时候不上，还等什么时候呢”

“我估计，如果没有人上台，等会咱们可能连吃饭都吃不了了。按照钢琴老师的性格，肯定会拖堂的。”

“平时的那些好学生呢你们说什么时候出来”

“……”

这些都是平时成绩不怎么好的学生，他们多么希望有一个救世主，可以在这个时候拯救他们。

当然了，也有另外一部分学习比较好的学生。

“这个钢琴作曲，真的是太难了，反正我是不会的！”

“你不会我也不会啊！我感觉，在咱们班上没有人会了吧”

“完了，估计今天中午也不能去吃饭了。”

“……”

在眾人的议论声中，有人提到了江让两个字。

其中，坐在江让前面的学生转了过来。

“江让，你会吗”

江让摇了摇头。

“不会！”

这学生心中暗想：也是了，江让的音乐水平，主要体现在流行歌曲上面，要说钢琴曲，让他上去弹奏一下还可以。