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“铛铛铛！”

错乱的脚步声从各个角落出来，有的拿着抹布，有的拖着扫把，有的拄着锄头，向里头的天井走去。

这些人年龄有大有小，大的三十挂零，小的十八九，都是水利局的人。

李仪祉回陕西是为了搞水利的，上头给了他一个水利局长的官儿，可这个官儿就是个官儿，手下也没两个人，压根儿没事儿可干。

李仪祉干脆将水利局的招牌都搬到了泾阳，再挑了十来个人，都是从学堂出来读过书的，李仪祉将他们充进水利局，每天给他们上课。

嗯，这就是水利学校的第一批学生了，没毛病！

“三千年以来，以治河著称的，只有三位，汉代的王景，明代的潘季驯，满清的靳辅。”

“这三位大家，治河虽然有功，但对于黄河本身来说，并没有任何改变，泥沙还是泥沙，洪流还是洪流，决堤还是决堤，灾难还是灾难。”

“他们的办法，只是头痛医头脚痛医脚，只治得了一时，治不了一世。”

“所以我说，想要治河，必要治沙，泥沙不减，本病未除！”

“……”

李仪祉讲着黄河水患，不是浮于表面的泛泛之谈，而是往根子里去讲。

他讲的认真，下边的人也听得认真，都是三秦儿女，关中子弟，对脚下这条河，爱得深沉，爱得复杂。

一节课讲完，有人举手提问。

“先生，为何前人治河，总是治标不治本呢？”

“黄河水患，多在下游，故而他们治河，就只在下游下功夫，殊不知患在下游，病根却在中上游，这跟中医“治未病”之理如出一辙。”

“这上中下游，又是什么说头？”

“黄河以内蒙托克托以上为上游，托克托到河南桃花峪为中游，桃花峪以下为下游。我陕西就在中游，从陕州往上，所输泥沙量达16亿吨，八成冲刷入海，两成沉积河床，此为黄河水患之根结所在……”

师生问答，问的用心，答的恳切。

这谆谆一隅，让陈旧的老屋，还真有了几分课堂的气象。

“宜之先生，我给您送学生来了！”

一个声音在前院响起，说的是官话。

李仪祉的表字很有意思，取的是“仪祉”的谐音“宜之”，这是出自《诗经》，“左之左之，君子宜之。”

接着是汪胡桢惊喜的声音，“雨僧兄，您这真是及时雨啊！”

李仪祉说声“下课”，带着学生走了出来。

一个三十许的年轻人，穿着西服，戴着眼镜，头顶有些稀疏，气宇却是轩昂，正在与汪胡桢说话，后头跟着一条长龙。

“雨僧，这是？”

李仪祉搓着手，跑到门口看了看，有的赶着大车，有的扛着担子，有的拎着包袱，少说有一二百人。

来的这位西服男子，大名吴宓，表字雨僧，是泾阳大族吴家的子弟，前两年刚从哈佛留学回来，现在在东南大学任教。

同为关中大户，吴李两家交情不差，这次李仪祉手搓学校，他力有未逮，便向吴家求助。

却碰到了吴宓刚好暑假在家，他亲自带人来了。

吴宓嘿嘿一笑，掏出一包香烟，给李仪祉散了一根，又掏出火柴给他点上，言语间有些得意。

“学堂学员不够，我吴家五院的子弟和下人，凡三十以下的，全在这儿了，一共是一百三十六人！”

“校舍没有桌椅板凳，宿舍没有床铺被褥，厨房没有锅碗瓢盆，全给您备齐了！”

“老师没有教学用具，学生没有书本纸笔，我跑了一趟西安，多少准备了一些！”

“……”

吴家的人训练有素，很快的，东西各就各位，老屋的气质立马就出来了。

李仪祉嘬着烟，越看越是喜欢。