联排结束，林小夏看着有些垂头丧气的孩子们和老师们，拍了拍手。

“大家别灰心！”她声音响亮，“第一次完整联排，能顺下来就已经是巨大的成功了！我们现在要做的，就是找出问题，解决它！”

她开始分节目复盘：

“话剧组的老师们，台词再熟练一下，尤其是上场别紧张！”

“《金蛇狂舞》的小朋友，记住自己的位置，看好身边的人，别撞到一起！”

“舞蹈组的小格格小阿哥们，我知道你们累了，但坚持住！把最后的美感表现出来！”

接下来的时间，各节目负责人带着自己的队伍，针对联排出现的问题进行针对性练习。话剧组一遍遍对词，舞蹈组反复练习衔接和表情管理，《金蛇狂舞》组则重点练习队形变换。

虽然过程依旧辛苦，但有了明确的目标，大家的效率高了很多。孩子们也意识到自己的不足，在老师的鼓励下，重新打起精神，投入练习。

傍晚放学前的安全课上，丽丽妈结合活动当天可能出现的拥挤、排队、上下舞台等情况，再次用生动有趣的方式强调了安全注意事项。

孩子们听得认真，知道了保护好自己才能开心表演和玩耍。

当放学铃声响起，孩子们带着一天充实且混乱的回忆离开幼儿园。虽然第一次联排暴露了很多问题，但也让所有人对流程更加清晰。